首先是考察时间的选择:许多学生去机构参观一般都是和老师约好时间,然后去机构看看情况,如果机构本身足够好,自然就可以了;
但是,如果机构的计划性足够强的话,这样参观的学生大多会看到机构想看到的东西,当然会影响学生的判断。因此,如果学生条件允许,可以采用突击检查的方式,相对来说可以更真实地看到机构的状况。
建议更加重视课程安排、课程安排时间、班级人数、实践课程比例、材料工具来源、后期就业安排等。这些是决定你能否学到东西的关键因素。
然后蓄元教育培训老师给大家一些建议,我建议你在考察机构的时候不要太在意网上的意见。考察的主要目的是知道要花多少钱,能不能学到什么。更好的是可以在课堂上看作品展示或听课。也可以看到机构学生的水平,看到课堂作业和实践作业的水平。也可以看到课堂气氛、学生练习时老师的建议和指导。
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